HÉROES DEL MUSEO. CUESTIONARIO INICIAL

Este cuestionario permite evaluar las condiciones iniciales del alumno para un adecuado enfoque de la actividad.

CONOCIMIENTOS PREVIOS

1. Nombra algún museo que recuerdes haber visitado:

2. Cita una obra de Picasso:

3. Menciona una película de superhéroes que hayas visto recientemente:

4. ¿A qué crees que se refieren los conceptos “doble mensaje” y “niveles de lectura” a la hora de ver e interpretar una película?

5. Estás familiarizado con Photoshop u otras aplicaciones de retoque fotográfico:
Nada Poco Bastante Mucho

6. ¿Has creado en alguna ocasión un blog?
No Si

ESPECTATIVAS, INTERESES Y MOTIVACIONES

7. ¿Por qué has escogido la asignatura de Educación Plástica y Visual?

8. ¿Qué esperas aprender con esta actividad?

ESTILOS DE APRENDIZAJE

9. ¿De qué manera prefieres trabajar?
Individualmente En grupo

10. ¿Cómo te gusta aprender cosas nuevas?
Por mi cuenta Con ayuda de alguien

11. Me gustaría que la actividad fuese de tipo:
Teórico Teórico/práctico Práctico Me da igual

12. Teniendo en cuenta mis conocimientos, espero que los contenidos se den a nivel:
Básico Medio Alto Me da igual